quinta-feira, 26 de junho de 2008

Continuação Considerações Finais

Visto que os computadores nas escolas, não atingem a quantidade mínima se comparada a quantidade de educandos, apenas representam simbolicamente a existência de um laboratório de informática. Como trabalhar para o exercício complementar de autonomia nessas condições?

Condições que agridem a boa vontade de um professor que deseja propor uma aula com o intento de oportunizar autonomia a seus alunos.

Contudo conseguimos sanar uma de nossas dúvidas ao percebermos que os professores estão sendo preparados para trabalharem em laboratórios de informática, porém confirmamos nossas certezas provisórias de que a escola, ainda, não tem condições de garantir um espaço informatizado para realização de um trabalho pedagógico pleno a fim de complementar o exercício autônomo do educando.

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